6月10日，临床医学院病理学教研室在临桂校区教学南楼多功能报告厅举办了主题为“知病明理，识图精英”的病理学知识竞赛。来自2019级临床医学、儿科学、口腔医学、影像学及全科医学专业共9个教学班的19支队伍参加此次知识竞赛，每支队伍由4名队员组成。本次知识竞赛邀请学工办廖国宇老师和校团委陶树安老师担任嘉宾，病理学教研室曾思恩、郑锦花、陆竞艳、李运千、林静、齐旻芳老师担任评委，19级临床医学3-4班的陆黄斯思和谭家麒同学担任主持人。

病理学知识竞赛是病理学教研室第二课堂教学的重要项目，本着以赛促学和以赛促建的目的，举办知识竞赛能更好的激发本科生学习病理学专业知识的兴趣和培训识别病理改变的能力。在赛前，各班的授课老师组织班级开展预赛，选拔优秀的同学组成的4人队伍代表班级参加年级比赛。此次知识竞赛分半决赛和决赛两个阶段，在半决赛阶段，通过“基础知识竞赛”的比赛环节，从19支队伍中选出前12名的队伍晋级；在“识图答题”环节中，从12支队伍中选出前6名的队伍进入决赛。入围决赛的6支队伍在“知识应用”环节采用抢答器答题，每个队选派两名队员参加趣味答题“你比我猜”，赛程内容设置紧张有趣，在比赛现场爆发出阵阵掌声。依据决赛的分数，最终来自临床5-6班的“对对对对队”以领先优势获得一等奖，评选出二等奖两名、三等奖三名，其余队伍均获得优胜奖。比赛现场的观众和各班拉拉队的同学们也热心加入了比赛，通过现场答题和党史知识抢答，评选10名最佳观众和10名答题观众并给予奖励。

此次知识竞赛全程气氛融洽，竞争激烈，在考验学生病理学知识掌握程度的同时，给同学们一个相互认识、相互交流和同台竞技的机会，丰富同学们的课余生活，增进了老师和学生的交流和沟通，让同学们在活动中学到知识，从知识中获得快乐，营造良好的学习氛围，启发学生学以致用、通过病理学学习掌握疾病病变的特征和规律，为今后进入临床阶段的学习打下坚实的基础。

（文/梁路  图/陆竞艳  编辑/李自恩  审核/李锦）