面对疫情,我们选择坚守— 临床医学院开展新学期线上教学活动
新冠肺炎疫情对新学期的课堂教学发出了严峻的挑战。面对疫情,临床医学院一刻也不敢放松,坚决守护好这份育人的责任。
按照教育部、教育厅及桂林医学院的指示精神,临床医学院提出“延期开学、线上教学,创新模式、保证质量”的教学工作要求,成立本科课程线上教学专项工作小组,由桂林医学院副院长、临床医学院(附属医院)院长李清华亲自任组长,临床医学院(附属医院)党委副书记王海平、副院长梁志清任副组长,教学管理人员及各教研室负责人、教学秘书、学工辅导员及相关临床教师组成专项工作组,切实做好线上教学设计、协调、实施和质量保障工作。
梁志清组织召开线上教务会议,布置各项教学准备及自查工作要求,制定新的线上授课计划。通过建立“在线教室平台”,组织教师学习运用各种网络平台及教学信息化手段开展教学,同时教学管理部利用直播平台开展教师线上教学能力培训,授课教师积极学习,认真讨论,为开展线上教学奠定了良好的工作基础,有力保障了教学计划的顺利进行。
2月24日线上教学正式开讲。为保证线上教学的质量,临床医学院提前做好预案,通过自查及抽查等方式检查每个教师的线上授课情况,发现并及时解决问题。开学第一周临床医学院共开课84次(合计220学时),仅开学第一天就有17位老师上课(17次课,合计44学时),老师们通过腾讯课堂直播、qq群上传授课视频、课中课后答疑、使用慕课平台、雨课堂等方式开展线上教学,同时还启用了在线签到、答题测试、提问等多种方式互动,保证教学效果。教师们还对学生加强了人文及思政教育,融入了与疫情相关的思政元素,课堂反应良好。教学管理人员也通过在线听课,掌握第一手课堂信息,及时反馈解决问题,有效地保障了临床医学院开学周线上教学的顺利开展。
线上教学视频截图
本次疫情期间要求采取“网络资源导学+网络直播授课”的教学方式,对教学工作来说是一个巨大的挑战。临床学院老师们克服重重困难,积极更新教学理念,努力提升信息化教学能力。特别是外科学教研室梅铭惠教授,积极学习网络授课技术,反复录播,认真严谨,传道授业解惑,在开学第一天为临床医学学生上了一堂精彩的“外科学第一课”,展现了教学名师风范。
手机截图
在面对疫情的特殊时刻,教学管理部、学工办及各教研室主任和老师们在临床医学院领导的带领下,打破常规思维方式,积极探索,及时有效的完成了线上教学的各项工作。虽然这次疫情防控需要我们隔离,但教书育人不会被隔离,我们将共克时艰,将知识和温暖传送给每一位学生。
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