为进一步推广“抓住‘黄金四分钟’，把握‘心’希望”科普项目，加强社会公众的生命安全教育，增强生命安全意识，普及急救知识，培养急救技能，2020年6月22日，受临桂区特殊学校邀请，我院儿童康复科主任陈才教授、急诊科医生邓玉英、护士李旭光和王振海一同为该校20几名教职工人员进行了特殊患儿康复锻炼要点、急救知识与技能的培训。

首先，陈才通过对特殊学校的两名患儿进行现场评估和测试，从专业角度深入浅出的为特殊学校的教职工讲述了脑瘫患儿的致病原理及应如何有效采取针对性的康复措施。

其次，邓玉英医生通过PPT和视频的形式，为特殊学校的各位老师从“溺水急救”、“窒息急救”、“癫痫急救”和“心肺复苏”四个方面进行了理论培训，结合日常工作和生活中遇到的突发状况，重点对心肺复苏和海姆立克急救术的诊断要点、操作流程和关键步骤进行细致讲授。

整个理论培训，特殊学校的教职工们聚精会神，认真聆听学习，精彩之处报以热烈掌声。

为加深现场人员上述两种急救技能的掌握，在理论培训之后，李旭光和王振海又立即向大家进行海姆立克急救术及心肺复苏现场操作演示及分步骤讲解。他们边演示边讲解，特别强调心肺复苏中的各个细节，手势等操作的规范性，在场的教职工观察仔细，踊跃参与现场体验和练习，老师们也一对一的耐心纠正特殊学校教职工在操作中的错误，并对大家的操作进行了点评与指导。

“非常感谢此次桂林医学院附属医院带来的公益培训”，培训结束后，教职工们纷纷表示受益匪浅。

“特殊学校的教职工面对的都是特殊的儿童，教师们掌握基本的急救方法和技能，在面对突发紧急状况时能够有效处理，争取宝贵的生存时间是至关重要的。”临桂区特殊学校教务科刘润平主任说。

培训现场

培训现场

（文、图：医务部     审核：曾凝 ）