根据教务〔2022〕133号关于做好2020级临床医学专业卓越班和非直属附属医院临床阶段教学学生选派工作的通知，临床医学院教学管理部联合学工办于2022年10月16日晚组织600多名2020级临床医学专业的学生参加了新卓越班的宣讲会。

（宣讲会现场）

本次宣讲会主要介绍了新卓越班培养体系、遴选流程及对学生的要求。

从对2017级、2018级新卓越班的问卷调查结果显示，新卓越班学生对小组制床边教学的形式比较认可：一是能更早接触临床、更多机会接触患者，巩固理论知识，活学活用；二是对培养临床思维能力、临床基本操作技能、医患沟通能力等等都有很大的促进作用。临床医学院从考研录取率、各项成绩分析及综合素质评价等方面对新卓越班进行了纵向与横向比较，结果显示新卓越班培养模式较常规大班更有优势，且通过各部门及教研室的持续改进，学生在临床理论与技能水平上也逐年提升。

（学生们认真听讲）

会后，学生们进行了积极探讨，教学管理部主任阳永扬为学生们解答了疑问。

此次临床医学院组织的2020级临床医学专业新卓越班宣讲，旨在通过现场的解读，让2020级学生充分了解新卓越班的培养模式及医学生的成长历程，鼓励和引导学生根据自己的实际情况选择更适合自己的学习方式，在临床医学院学习阶段，能理论联系实际，充分发挥主观能动性，成为有理想、有本领、有担当的新时代医学人才。

（阳永扬现场答疑）

文：唐永佳

审核：阳永扬