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知识飞云端,教学传千里——我校学生与浙江大学、南京医科大学等十所院校同上一堂课

发布时间:2024-05-08 08:39 本文来源: 病理科(广西临床病理质量控制中心)

为积极响应教育部高教司“慕课西部行计划”2.0,进一步加强兄弟院校间的教学合作交流,深化实验教学创新改革,完成信息化技术对实验教学流程的再造,5 月 7 日下午,高等学校国家级实验教学示范中心联席会基础医学组及下属的高等医药院校实验教学中心信息化建设联盟启动“东西部云端联动,同堂实验课”的教学活动。本次活动由浙江大学医学院毛峥嵘教授主讲,通过腾讯会议平台直播,活动汇集了浙江大学医学院、桂林医学院、新疆医科大学、哈尔滨医科大学、重庆医科大学、福建医科大学、徐州医科大学、宁夏医科大学、南京医科大学及南京医科大学康达学院等十所高校的师生共同参与,共同探索实验教学的新模式。

本次课堂开幕式由南京医科大学基础医学院苏川院长主持,高等医药院校实验教学中心信息化建设联盟,南京医科大学副校长冯锋以及浙江大学医学院副院长楼敏教授分别致开幕词,他们表示:‘慕课西行’计划旨在让所有的人都能享受到最美好、最高质量、最公平的教育,尤其是资源匮乏的西部,让更多学生有更丰富的课程选择,推动优质资源共享。我校病理学教研室主任郑锦花教授、曾思恩教授以及教研室全体教师共同参与线上听课。

课堂上,毛峥嵘教授展示课前-课中-课后闭环的教学设计、课堂节奏的把控、问题的设置和师生互动等技巧,并进行跨校师生互动和探讨,共同提高课堂教学质量。毛峥嵘的课堂采用线上自主学习+线下翻转课堂+虚实结合标本+临床病理案例讨论,融合正常与异常、结构与功能,基础与临床,专业与思政等教学形式,内容饱满、充实、时间安排紧凑,既有广度又有深度。其讲解深入浅出、生动活泼,各高校学生实时交流、积极互动,课堂气氛融洽。新颖的教学模式让相隔数千里学生同时体会到了这门课程的魅力。

课后,各高校教师针对本次课的内容进行了探讨,我校病理学教研室曾思恩表示,毛峥嵘给大家呈现了非常棒的一堂课,形式新颖,内涵丰富,融知识性和趣味性为一体,希望在未来通过这种模式进行更多、更深层次的课程教学交流和合作。接着,其他院校各个老师也纷纷表示,这次“同堂实验课”活动让他们受益匪浅。

此次同步课堂,不仅为跨校“同步课堂+线上线下混合式教学”提供宝贵实践经验,提升了教学效果,也加强了高校间的交流沟通,为推动东西部教育均衡化发展、促进东西部高校合作共赢奠定了基础。今后我校也将加强与各兄弟院校的合作交流,在课堂展现、教学理念、教学方法、资源建设以及实验室建设方面相互学习,取长补短,让一流课程建设更上一层楼。

南京医科大学基础医学院苏川院长主持开幕式

南京医科大学冯锋校长致辞

浙江大学医学院副院长楼敏教授致开幕词

浙江大学毛峥嵘教授主讲

我校学生线上互动回答问题

各高校教师线上合影

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